Chester County Intermediate Unit의 Heather Kilgore가 2024년 올해의 펜실베니아 교사로 지명되었습니다.

CALN — Heather Kilgore가 하는 일을 하려면 매우 특별한 교사가 필요합니다.

Chester County Intermediate Unit 소속 아동 및 직업 개발 센터의 특수 교육 교사인 Kilgore는 주 차원에서 자신이 수행한 업무에 대해 인정을 받았습니다.

Kilgore는 펜실베니아 교육부가 2024년 올해의 펜실베니아 교사로 선정한 12명의 후보자 중 한 명입니다.

Berks 카운티의 Robeson Township 거주자는 다양한 장애 지원을 제공하는 동시에 2학년까지 모든 비언어적 유치원생을 가르칩니다. 이는 통신 장치를 사용하여 달성됩니다. 그녀의 거의 모든 학생들은 걸을 수 없으며 휠체어에 갇혀 있습니다.

"우리는 그들이 원하고 필요로 하는 것을 전달하는 방법을 가르치고 있습니다"라고 Kilgore는 말했습니다. “처음으로 성공한 사람도 있습니다.

"저는 말로 표현할 수 없는 사람들과 관계를 맺습니다. 우리는 어떻게 소통할지 알아냅니다."

학습 경험의 중요한 부분에는 가족이 포함됩니다.

메시지는 수업 시간 동안 통신 장치를 통해 녹음되며, 학생들은 각자의 목소리로 말합니다. 학교 수업 시간에 일어난 모든 일은 부모님, 형제자매, 조부모님에게 집으로 보내집니다.

학생들이 놓쳤을 수도 있는 것들이 저녁식사 대화가 됩니다.

"가족들은 그들의 하루에 대해 이야기하고 대화를 나눌 수 있습니다. 그렇지 않으면 그들은 전혀 알지 못할 것입니다"라고 Kilgore는 말했습니다.

그런 다음 부모는 "숙제"를 하고 자녀가 동료들과 공유할 수 있도록 집에서 무엇을 했는지에 관한 메시지를 녹음하도록 요청받습니다.

노래는 학교생활의 큰 부분을 차지합니다. Kilgore가 노래를 부르면 아이들은 환하게 빛나고 아침 회의를 포함해 대부분의 경우에 노래가 나옵니다.

미스터리를 읽는 사람이자 이글스, 필리스, 농구의 팬인 교사는 혼자서 모든 일을 해내지 않습니다.

“혼자서는 할 수 없는 일이에요.” 그녀가 말했다. “한 아이를 키우려면 온 마을이 필요합니다.

"선생님이 되려면 온 마을이 필요해요."

모두가 참여합니다. 가족, 간호사, 치료사 및 행정관 모두가 교육을 돕습니다.

"가족들은 아이를 돌보는 교사들에게 너무 많은 신뢰를 주어야 합니다. 아이가 무슨 일이 일어나고 있는지 말할 수 없을 때 처음으로 정말 힘들어요."라고 Kilgore는 말했습니다.

학부모와 교사는 긴밀히 협력합니다.

처음에 부모는 Kilgore에게 아이가 좋아하는 것이 무엇인지 알려줍니다.

“그들은 자기 자녀를 가장 잘 알고 있고 내가 진심으로 관심을 갖고 있다는 것을 알고 있습니다.”라고 그녀는 말했습니다.

5~21세 학생을 가르치는 이 학교의 19년 경력 베테랑 교사는 학생들이 또래 또래가 접하는 모든 것에 노출된다고 말했다. 어린 학생들은 알파벳, 쓰기, 수학과 숫자, 패턴, 문장 구조, 배경과 줄거리를 배웁니다.

아동 및 직업 개발 센터는 36개 학군에서 380명의 학생을 가르치고 있습니다.

세 아이의 어머니인 그녀는 자신의 지명으로 인해 학교가 주 정부로부터 인정을 받은 것을 자랑스럽게 생각합니다.

“가르치는 것은 어려운 일입니다.”라고 그녀는 말했습니다. “우여곡절과 우여곡절이 너무 많아요.

"우리 행정부는 우리가 마음속으로 아이들의 최선의 이익을 염두에 두고 교실을 위한 최선의 결정을 내릴 것이라고 믿습니다.

"우리는 학생들의 성공을 위해 해야 할 일을 합니다. 어려운 시기도 있고 축하할 시간도 있습니다."

Kilgore는 그녀의 학생들이 어린 시절에 그녀에게 인내, 도전에 직면, 즉시 회복, 인내 및 많은 사랑을 포함하여 많은 것을 가르쳤다고 말했습니다.

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